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Cet épisode porte sur les changements matériels et sociaux qui se sont produits à l’Université de Kandahar au cours des dernières années. Le nombre d’inscriptions et de femmes suivant des cours a augmenté, les facultés ont été restructurées et les locaux, réparés.
La contribution du Canada à l’Université de Kandahar, par le truchement de son Programme d’initiatives locales à Kandahar (PILK), représente un élément important de l’une des six priorités du Canada visant à renforcer la capacité institutionnelle du gouvernement afghan d’offrir des services de base et de promouvoir la croissance économique.
Grâce au PILK, le Canada est en mesure de financer des projets similaires dans une variété de secteurs, notamment la santé, l’éducation, l’eau et l’assainissement, l’agriculture et la croissance économique.
Le Canada s’est engagé, dans le cadre de l’un de ses trois projets de premier plan, à construire, agrandir ou réparer 50 écoles situées dans des districts clés de la province de Kandahar.
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